jueves, 16 de mayo de 2013

Conceptos más importantes de la Carta a Lady Welby



Ideoscopia: descripción y clasificación de las ideas que permanecen a la experiencia ordinaria, o que surgen de modo natural en conexión con la vida ordinaria sin considerar la validez o invalidez de su psicología.
Categorías seriopitagóricas
·       Primeridad: modo de ser de aquello que es como es, positivamente y sin referencia a ninguna otra cosa.
·       Segundidad: modo de ser de aquello que es como es con respecto a una segunda cosa pero con independencia de toda tercera.
·       Terceridad: modo de ser de aquello que es como es en la medida que pone en mutua relación una segunda cosa con una tercera – relación triádica existente entre un signo, su objeto y el pensamiento interpretante.
Ley de la causación: la indeterminación pertenece solo a las ideas y el existente está determinado en cada relación.
Mellonizada: cuando pensamos la idea de un evento a decir que nunca ocurrirá en una repetición infinita.
Parelelyhosiné: cuando concibo un hecho como ejerciendo una acción, pero incapaz de padecer una acción.
o   Cualisigno: un signo es de la naturaleza de una apariencia
o   Sinsigno: objeto individual o un acontecimiento
o   Legisismo: es de la naturaleza de un tipo general
División de signos

Íconos: signo que está determinado por un objeto dinámico en virtud de su propia naturaleza interna.
Índice: signo determinado por su objeto dinámico en virtud de su estar en una relación real con este.
Símbolo: Signo que está determinado por su objeto dinámico, solo en virtud de que será interpretado de esa manera.


Por: Bravo Sánchez María

martes, 14 de mayo de 2013


Teoría del color




El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores.

El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energía y no a la materia en sí.

Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770 nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".









El círculo cromático

El círculo cromático suele representarse como una rueda dividida en doce partes. Los colores primarios se colocan de modo que uno de ellos esté en la porción superior central y los otros dos en la cuarta porción a partir de esta, de modo que si unimos los tres con unas líneas imaginarias formarían un triángulo equilátero con la base horizontal. Entre dos colores primarios se colocan tres tonos secundarios de modo que en la porción central entre ellos correspondería a una mezcla de cantidades iguales de ambos primarios y el color más cercano a cada primario sería la mezcla del secundario central más el primario adyacente.

Armonías de color
Los colores armónicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de color sensible al mismo sentido, esto es, la armonía nace de la percepción de los sentidos, y a la vez esta armonía retroalimenta al sentido haciéndolo lograr el máximo equilibrio que es hacer sentir al sentido. El círculo cromático es una valiosa herramienta para determinar armonías de color. Los colores complementarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el verde es el complementario del magenta.

Percepción del color
En la retina del ojo existen millones de células especializadas en detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno. Estas células foto receptoras, conos y los bastones, recogen parte del espectro de la luz y, gracias al Efecto fotoeléctrico, lo transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación del color.



Por: Torres Valdes Rebeca 

domingo, 5 de mayo de 2013

La semiología, análisis del discurso



Entrevista a Carlos Rojas González realizada por: Cecilia Carchi V.

Carlos Rojas González, discípulo de Algirdas Julien Greimas, es uno de los semiólogos más importantes de América Latina. En esta entrevista nos esclarece los principios básicos de esta ciencia del lenguaje, los posibles campos de aplicación en la vida laboral y la “pérdida de la inocencia” una vez que se la conoce, además de otros puntos interesantes de esta disciplina.

¿Qué debemos entender por semiología?
Inicialmente se comprende por semiología el estudio de los signos en el seno de la vida social, según Ferdinand de Saussure. En la actualidad con la evolución de las ciencias del lenguaje entendemos por semiología el acto de desambiguar el discurso para encontrar la significación más adecuada a nuestro punto de vista, lo que Roland Barthes denomina el anclaje, es decir los indicios que nos van a llevar a una significación que puede transformarse con el tiempo a través de nuevas investigaciones, teniendo en cuenta el rigor de la ciencia, de manera que lo que encontramos hoy día en un discurso no es una verdad sino un anclaje significativo que nos permite seguir investigando.

¿A qué se refiere cuando denomina “anclaje”?
El anclaje es a lo que llegamos cuando estamos leyendo una parte o el discurso de la realidad y que a medida que el tiempo y las disciplinas avanzan se va ampliando y/o transformando, lo cual nos impide caer en lo que se denomina verdad porque al encontrarla ya no habría razón para investigar alguna cosa.

¿Desde su punto de vista cuál es la utilidad que tiene la semiología?
La semiología es útil para descubrir todo aquello que nosotros percibimos en el universo y que denominamos de manera aproximada o inocente. Con la semiología a este universo que percibimos le llamamos discurso y elegimos un punto de vista para analizarlo y lo que encontremos en este análisis será la significación que tenemos de la percepción. Digamos que la semiología nos hace pasar de lectores inocentes a lectores coproductores del discurso o analíticos.

¿En qué percibe usted la diferencia de las disciplinas que también analizan la realidad?
La semiología y particularmente la semiótica tienen un marco teórico definido y que lo adecuan al discurso que tienen que enfrentar en ese momento. Es un análisis sin prejuzgados, no hay un englobante referencial que nos obligue a tomar una decisión significativa, sino que la significación será el producto del análisis.
Entonces, ¿habría alguna diferencia entre discurso y texto?
Considero que sí, aunque sea de manera operativa. Por discurso entendemos todo el proceso o conjunto significante que captamos del universo, pero nosotros no podemos encontrar todas las significaciones de este universo significante; para esto elegimos un punto de vista al que denominamos texto, una parte del discurso que sea significativa y de la que nos podamos proyectar con la amplitud que nos dé el rigor del trabajo. Mire usted cuando va al cine no recuerda una película de principio a fin, sino únicamente las secuencias que le han interesado y sobre esas construye un texto. Usted ha hecho entonces un trabajo semiótico, sin saberlo incluso.

¿Por qué considera que debemos conocer la semiología?
Debemos conocer la semiología porque nos va a llevar a la objetividad del conocimiento, dejaremos los prejuicios o los adelantos significativos que se han hecho sin el análisis pertinente. Yo dijera que ya no hay espacio para la aventura analítica y que los caminos nos conducen a la semiología.
Hemos escuchado los términos semiología y semiótica, ¿nos podría aclarar la diferencia?
Yo especifico la diferencia en mi ensayo “Entre semiótica y semiología”. La semiología es una disciplina que analiza los universos connotativos de manera más libre, en tanto que la semiótica es una ciencia rigurosa cuyo objetivo es tratar de demostrar el por qué significan las cosas, sean connotativas o denotativas. El trabajo que realizamos en la actualidad sobre la connotación está basado en un marco teórico definido hasta el momento y que lo vamos ampliando, lo que nos permite determinar la connotación como un elemento de manipulación, es decir un sujeto manipula a otro ya sea directa u oblicuamente o en otro caso el sujeto es manipulado por lo que captó del discurso del otro sin que a éste que llamamos otro haya tenido la intención de hacerlo. Usted ve pasar a una persona y ésta le causa una impresión pasional que no la puede definir, no sabemos o debemos analizar si aquella persona que se paseó delante del otro intentaba o no causarle una connotación, es decir un espacio abierto de significaciones.

¿Podemos decir entonces que el estudio de la semiótica implicará la pérdida de nuestra inocencia?
Bueno, algunos de mis discípulos han dicho que desde que han tomado mis seminarios de pregrado y postgrado ya no son inocentes, que todo lo que ven lo toman de manera analítica y yo les pregunto si se sienten mejor ahora que antes y ellos me responden que ahora. No sé si habrán perdido la inocencia o no pero han adquirido una lógica analítica.

Finalmente, ¿cómo llegó a la semiótica?
Yo soy escritor y hacía análisis de lo que llamo discurso que publicaba semanalmente en los periódicos del país hasta que un día me percaté que necesitaba un marco teórico más adecuado, entonces busqué el apoyo de las ciencias del lenguaje que las había estudiado desde hace mucho tiempo y vi la necesidad de salir del país para estudiar con quienes eran las personas indicadas, así llegué a Roland Barthes y A.J. Greimas, quien fue el director teórico de mi tesis doctoral. En la actualidad conformamos un grupo de investigaciones semióticas que funciona en una red universal ubicada en muchos puntos del planeta. Los maestros, algunos han fallecido, pero quedamos nosotros, sus discípulos. Creo que de los pocos semiólogos vivos, de aquella generación es Umberto Eco.


















por: Bravo Sánchez María

viernes, 26 de abril de 2013

Historia del Ojo Georges Bataille


Enlace a descaragar el libro de Bataille en PDF: http://www.goodreads.com/ebooks/download/436806.Story_of_the_Eye



Mediante el uso de Semiótica   se quiso analizar la lectura de Georges Bataille 

Bataille hace del furor sexual de una pareja de adolescentes esta Historia del ojo, que es una novela transgresora en tres sentidos; forma, lenguaje y pensamiento.
La historia esta llena de simbolismo, imágenes que de un modo inconsciente y automático evocan; el ojo, el huevo, el sol, los genitales del toro, con toda su carga de connotaciones atávicas, y nos las revela en su contenido erótico.
El sexo es un ritual atravesado por la muerte, enaltecido por la sangre, por la orina, por los fluidos. Personajes que sólo alcanzan el placer absoluto al masturbarse, orinarse y otras cosas mas.
Los tres personajes que aparecen Simona, Marcela, y el narrador llamado Yo, representan la teoría del psicoanálisis con la que Sigmund Freud  intento explicar el funcionamiento psíquico humano.
Simona  Representa impulsos, necesidades y deseos básicos, de carácter sexual y perverso. Constituye, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. Opera de acuerdo con el principio del placer y desconoce las demandas de la realidad. Ósea Simona en este caso es el Ello donde también  existen las contradicciones y  lo ilógico, al igual que los sueños.
Marcela es la parte que contrarresta al ello en este caso a Simona, entonces el superyó  representa los pensamientos morales y éticos. Es como la conciencia, que se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la crítica y el reproche. Es la fuente de orgullo y un concepto de quien pensamos deberíamos ser. Busca soluciones moralistas más que realistas.
El Yo en este caso que se llama igual en la Historia del Ojo, actúa a fin de cumplir de manera realista los deseos y demandas del ello de acuerdo con el mundo exterior. El yo evoluciona a partir del ello y actúa como un intermediario entre éste y el mundo externo. El yo sigue al principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del ello de una manera apropiada en el mundo externo.
El erotismo, para Bataille a mi parecer es una actividad humana en constante conflicto con el instinto animal. La conexión sexual es un estado de crisis, donde los amantes implicados están fuera de si, expresando su placer o su dolor con violencia. La sociedad y la religión no hacen sino exacerbar esa violencia: la prohibición rechaza la transgresión y la fascinación la introduce.
Los símbolos que aparecen por ejemplo el Ojo observa es un sinónimo de vigilar, en el caso del Huevo es un sinónimo de vida. Tal vez en alguna escena donde encontramos estos huevos de gallina, a mi entender se burlan de una manera en que al tener sexo ellos no producen vida, aunque se piense que para eso es el sexo, y no tanto para satisfacción del ser humano.
Hablando de otra escena donde Simona se come los testículos de un toro, se interpreta a los testículos del toro como la virilidad, al comerlos se sobre entiende que Simona siente que tiene poder.
Mas allá de gustar o no la historia es el significado de los símbolos y el cómo se manejan, así como los personajes  lo que hace de la historia el por que.  

Por Torres Valdès Rebeca